汉语继承语的承继方式研究——以法国汉语继承语学习为例

继承语习得研究在国外发展迅速,逐步成为应用语言学的一个分支学科。继承语兼备了第一和第二语言习得的特点,又与二者存在差异。文章从继承语的概念内涵延伸至汉语继承语过程,维度阐述汉语继承语学习者的困境,结合继承语相关文献,以法国汉语继承语学习者为研究对象,探讨汉语继承语的承继方式。