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对小学语文大单元教学的思考

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摘要 发展学生语文学科核心素养是语文课程改革的方向,推动了语文教学发展。在此背景下,以整合为策略,以学科核心素养为指向的大单元教学引起语文教育界的关注。小学语文教学中采用大单元教学,符合语文学科的本质特点,可以助力统编教材实施,推动语文核心素养落地,解决目前语文教学中存在的问题。
作者 张瑜
出处 《宁夏教育》 2023年第1期78-79,共2页 Ningxia Education
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