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巧用小组合作学习 助力英语教学提质增效
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摘要
教师要充分利用小组合作学习提高教学质量,增强英语教学有效性,让学生在自主探究和合作学习中学会学习、学会合作,发展高阶思维,提升英语学科核心素养。
作者
杨明明
机构地区
银川市第九中学
出处
《宁夏教育》
2023年第1期112-114,共3页
Ningxia Education
基金
银川市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题“学习活动观视域下高中英语深度阅读教学实践研究”阶段性研究成果
项目编号:YJKG22-073。
关键词
小组合作学习
英语教学
提质增效
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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