语文学习任务群视角下的革命文化教学

统编教材中革命传统选文大幅增加。革命文化作品是开展革命文化教育的重要载体,契合了传承革命传统的要求。为充分发挥革命文化作品在阅读课堂中的主阵地作用,本文从革命文化教育现状入手,阐述革命文化作品的教学路径的优化,构建革命文化作品的教学评价,发挥革命文化教育以文化人的实际意义。