摘要
美育是将审美教学与美感教学有效地结合起来,通过教育的方式培养学生发现美、欣赏美以及创造美的能力,是新时代高校立德树人教育目标的重要体现,也是提升学生综合素养的关键因素。文章指出,高职院校作为学生人才输出的重要阵地,也是培养社会一线工作人员的重要场地,承担着构建国家人才体系的重要责任。因此,探索高职院校美育的效果评估和实践路径将是新时代一门重要的课题。
出处
《艺术教育》
2023年第4期253-256,共4页
Art Education
基金
江苏省高教学会评估委员会2021年一般(资助)课题,课题名称“中华优秀传统文化融入高职院校美育评价体系构建研究—以江苏护理职业学院为例”,课题编号:2021-Y26。