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基于《新课标》的小学英语阅读教学策略探究被引量：1

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摘要《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》)发布后,很多教师希望在《新课标》的指导下找到提升教学质量的方法。阅读教学是英语教学的重要环节,文章基于笔者的教学经验和《新课标》研读成果,简要论述了小学英语阅读教学的重要性,并结合教学案例提出教师可以通过分享助读视频、丰富教学活动、联系实际生活等策略发挥阅读教学对发展学生综合素养的积极作用。

作者罗希

机构地区福建省厦门市集美区高浦小学

出处《教师》 2023年第9期63-65,共3页 Teacher

关键词新课标小学英语阅读教学

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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引证文献1

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2023年第9期

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