期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于科学史的科学方法显性化教学初探--以"提出假说"为例

下载PDF

导出

摘要人教版高中生物学教材新增"科学方法"专栏,引导教师重视科学方法教育。本项目的教学以"提出假说"为例,基于生物科学史,尝试科学方法显性化教学,引导学生提炼科学方法,并用科学方法解决生物学问题,提高学生科学思维能力。

作者孔德凤

机构地区山东省北镇中学

出处《中学生物学》 2023年第3期64-65,共2页 Middle School Biology

关键词科学方法科学史显性化教学提出假说

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王阳兰.“对细胞膜结构的探索”相关疑问的讨论[J].中学生物教学,2021(25):46-48. 被引量：1
2吴久宏,梁茜.高中生物学科学方法显性化教学路径研究——以“假说—演绎法”为例[J].中学生物学,2021,37(6):14-16. 被引量：1

二级参考文献3

1薛静尧.谈如何帮助学生领悟“假说—演绎法”[J].课程．教材．教法,2008,28(8):54-58. 被引量：5
2吴俊明.科学的方法与过程[J].化学教学,2015,0(12):3-9. 被引量：11
3章青.新教材“思维训练”与“科学方法”栏目在教学中的应用[J].中学生物教学,2020(7):14-17. 被引量：1

1朱相君.小学科学教育存在的问题及对策研究[J].爱人,2022(1):13-15.
2张玉东.浅谈农业经济管理现状及发展对策建议[J].中文科技期刊数据库（全文版）经济管理,2021(4):34-35.
3李爱君.小学科学教学中培养学生实践能力的探析[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2022(1):73-76.
4张志锋.高中物理教学中科学思维培养路径[J].数理天地（高中版）,2023(8):27-29. 被引量：2
5俞颜佳.基于5E学习环的技术与工程实践——以“小小工程师”单元为例[J].湖北教育,2023(7):57-59. 被引量：1
6张瑞.关于机电安装工程造价控制中BIM技术的有效应用[J].中文科技期刊数据库（全文版）经济管理,2021(8):5-5.
7黄燕,李伟华.人教版高中生物学新旧教材“艾滋病”部分的比较分析[J].生物学教学,2023,48(5):77-80.
8刘鸣.浅析提升中学数学教学质量策略[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2021(2):101-101.
9谭慧琳,牛莉,王德江.“数据库技术与应用”课程线上线下混合式教学研究[J].计算机应用文摘,2023,39(9):30-33.
10吴玥.论新时代秘书人员的科学思维能力[J].秘书之友,2023(4):9-10.

中学生物学

2023年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部