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一种创新型法拉第电磁感应定律实验探究装置

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摘要 本文介绍了一种自制的法拉第电磁感应定律实验探究装置,通过改变磁场强度、导线长度、导线运动速度,验证了这些量与E的正比关系,设计具有创新性,效果较好,对于中学物理教学具有较好的帮助.
作者 丁洪良
出处 《物理教师》 北大核心 2023年第4期57-58,61,共3页 Physics Teacher
基金 江苏省中小学教学研究第十四期课题“新课标背景下高中物理实验教学的实践研究”(课题批准号:2021JY14-ZB67)的阶段性研究成果。
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