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核心素养导向的高中地理新课程教学建议 被引量:1

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摘要 高中地理新课程以立德树人、培养学科核心素养为目标。依据新课标、用好新教材、系统化设计教学方案,是落实高中地理新课程目标的基础。发挥学生主体地位,基于真实问题情境开展实践探究学习、融学习评价于教学全过程,是高中地理课堂教学基本要求。加强实践研究、主动提升教学素养,是有效落实高中地理新课程目标的重要保障。
作者 马学梅
出处 《宁夏教育》 2023年第3期46-48,共3页 Ningxia Education
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