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“三定八步”四史进课堂 “四融四促”五育显成效——记南昌市第十中学“四史”教育进课堂活动

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摘要 百廿十中为落实立德树人根本任务,加强“四史”教育,探索“五育并举”视域下高中“四史”进课堂的路径与范式。自2020年9月“四史”教育开展以来,围绕立德树人“教什么”、“怎么教”的问题,将“四史”融入高中学科教学,实现“四史”教育进课堂年级全覆盖。
作者 彭雪玲 李鹏
出处 《中学历史教学》 2023年第4期F0004-F0004,共1页 History Teaching in Middle Schools
基金 南昌市教育科学“十四五”规划重点招标课题:“基于‘四史进课堂’的高中德育实践范式研究”的研究成果(课题批准号:重点22-05)。

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