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博士为何进中学
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摘要
王晓燕在《中国高教研究》2022年第11期撰文指出,随着知识生产模式的转型,知识创新的场所已不再局限于学术界,而作为知识创新主力军的博士生也随之向非学术领域转移,博士多元化就业已成为一种新的国际趋势。在我国,随着高校新增专任教师规模渐趋稳定博士生教育规模的不断扩大以及非学术劳动力市场中越来越多的单位需要高学历研究型人才,博士在非学术领域就业的情况愈加普遍。
作者
王晓燕
机构地区
不详
出处
《新华文摘》
2023年第8期167-167,共1页
关键词
博士生教育
学术劳动力市场
研究型人才
知识创新
专任教师
知识生产模式
王晓燕
多元化就业
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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