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中小学课后服务优化策略
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摘要
课后服务是解决“三点半”问题的重要民生工程,是促进教育公平的“助推器”,是学生安全的“保护伞”,也是学生全面发展的“加速器”。文章采用案例分析法,调查了中小学课后服务实施的情况,分析了课后服务实施过程中存在的问题,提出了促进课后服务顺利开展的改进策略。
作者
雷玉婉
机构地区
重庆师范大学
出处
《甘肃教育》
2023年第8期41-44,共4页
关键词
中小学
课后服务
优化
路径
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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