种植活动:儿童生命教育的实践与探索

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摘要种植活动在人类社会发展进程中具有十分重要的意义,但随着这一进程人与自然的距离却渐行渐远。幼儿园需要为幼儿提供一个自然生态的场所,让幼儿亲近自然、了解自然,在自然中探索和发现生命的规律及奥秘,释放幼儿的天性。观复土地资源,用好幼儿园的“自然之地”1.树立自然课程意识“万物并作,吾以观复”这里的“观复”是指人们站在客观的角度上反复地探究、仔细地观察事物的演化过程。那为何要观复土地呢?

作者吴冰

机构地区江苏省苏州市张家港市乘航幼儿园

出处《儿童与健康》 2023年第3期63-66,共4页

关键词课程意识渐行渐远儿童生命幼儿园在自然中观复实践与探索自然生态

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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