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从课堂与课程建设中提取教师的幸福因子

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摘要 教师是学校的核心竞争力。以文化创造给予教师自由成长的幸福感、立足课堂实现教师团队的梯度成长、课程建设拓宽教师专业成长的边界是促进教师专业发展的有效方式。
出处 《中国教师》 2023年第4期30-32,共3页 Teacher’s Journal
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