摘要
在高校中国古典舞基训课教学中,教师需转化教师观及教师行为,在重视学生舞蹈素质能力与技术技巧外,更应注重学生舞蹈美感的培养,使其关注动作之间的衔接和完成过程中的美感,感受舞蹈的魅力。文章从舞蹈美感入手,通过对高校中国古典舞基训课教学现状进行分析,探究在教学过程中存在的问题,并提出相应的解决途径,达到优化中国古典舞基训课教学的效果,以便能够更好地推动中国古典舞基训课教学质量的提高,也希望能够为相关教师提供有效的教学参考。
出处
《尚舞》
2023年第6期75-77,共3页
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