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摘要
分析与解:上面两题中,每题的两个分数的分母不同,即分数单位不同,不能直接进行相加减,应先通分,化成同分母分数,然后按照同分母分数相加减的法则进行计算。
作者
刘玲
机构地区
不详
出处
《小学生学习指导》
2023年第15期18-19,共2页
关键词
加减法
分数单位
通分
分母
相加
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学生学习指导
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