艺术对话支持大班幼儿审美经验发展--以“当沙遇上水”为例

沙是生活中常见的自然资源,也是幼儿喜欢玩、愿意玩的游戏材料。沙子具有流动性、多变性等特点,与水相融合可延伸出无尽的创造和想象空间。那么,当沙水与大班幼儿相遇,又会发生什么奇妙的碰撞呢?借鉴艺术教育领域相关核心经验和关键发展指标,结合幼儿已有经验,整合一日活动各环节,我们开展了丰富多样的沙水艺术游戏,并通过艺术对话促进幼儿审美经验发展,拓展多领域学习,让儿童的艺术体验充满意义。