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积极心理学视角下高校心理健康教育工作路径探究
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1
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摘要
积极心理学直接改变了传统心理学关注消极品质的特点,主张在心理健康教育过程中关注积极的人格特质及情绪,提倡以欣赏、开放的眼光来看待个体发展,是如今心理健康教育较为有效的手段。在积极心理学视角下开展高校心理健康教育工作,可以有效促进学生身心健康发展。
作者
文楠
机构地区
中北大学
出处
《新西部》
2023年第4期179-182,共4页
关键词
路径探究
有效促进
心理健康教育
传统心理学
积极心理学视角
学生身心健康
人格特质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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