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感悟几何图形精髓提升数学核心素养——“多边形的面积”练习的拓展与提升
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摘要
练习是小学数学教学的基本内容之一,目前有部分教师更注重于练习的操练功能,较少关注它在培养学生发展性、创造性思维方面的功能。本文以“多边形的面积”单元练习为例,着重阐述几何图形练习的拓展与提升,从公式的灵活应用、图形的变式与运动、解题方法的多样性等方面入手,研究开发习题,力求培养学生发展性、创造性的数学思维品质。
作者
彭伟铭
机构地区
浙江省台州市黄岩区樊川书院教育集团
出处
《小学教学设计》
2023年第14期4-6,共3页
关键词
拓展练习
转化思想
动态几何
图形变式
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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