摘要
绘本是早期教育阶段幼儿阅读的主要工具,融趣味性、艺术性、文化性、益智性于一体。优秀的绘本不只是简单的讲故事,还蕴含丰富的哲理,幼儿在阅读的过程中会受到潜移默化的影响。为进一步激发幼儿的阅读兴趣,江苏省溧阳市溧城中心幼儿园借助绘本资源进行游戏化拓展,推进课程游戏化建设,推动幼儿成长。创设舒适的阅读环境幼儿园阅读环境对幼儿自主阅读能力的养成至关重要,我们依托《幼儿园班级环境质量提升等级评估》量表,积极为幼儿创设更适宜阅读的、具有互动意义的环境。原木色的图书柜,柔软的小沙发,卡通造型的地垫和各式软垫,让幼儿可坐、可仰、可靠,尽享阅读的舒适和自在。
出处
《教育家》
2023年第17期41-43,共3页
Educator