摘要
科学技术的普及和应用需要科技创新,其中人才培养是重要内容。该文基于“艺工结合”的要求,探讨如何在实践中探索并完善应用型本科高校人工智能设计人才的培养和相关课程体系的建设,为产品设计专业建设实践打开新的格局。
出处
《美术教育研究》
2023年第6期150-153,共4页
Art Education Research
基金
2021年南京工程学院教学改革与建设项目“新文科背景下产品设计专业‘艺工结合’的建设探索与实践”(JXGG2021032)
2021年南京蓝桔信息科技有限公司教育部产学合作协同育人项目“产品设计与数字化成型教研平台的实践和基地建设”(202102355023)
2023年江苏省研究生教育教学改革项目“艺工结合‘设计+’研究生人才培养体系的研究与构建”(2023YJYJG02)阶段性成果。
