基于小学美术课堂教学科幻画的实践研究

社会要尽力为各学段学生提供合适的教育,做到因材施教,努力引导学生形成正确的价值观和适应终身发展的必备品格与关键能力,为社会发展输送更多的高素质劳动者和创新型人才。