摘要
新时代,文创行业人才紧缺问题对文创设计人才培养提出了新要求。该文作者聚焦海派文化,通过案例研究、线上线下访谈等方式进行调研,分析紧缺人才的具体特征,对比应用型本科现有的文创设计人才培养模式,立足教学实践提出应用型本科海派文化文创设计人才培养措施与建议,以期为各地区高校文创设计人才培养提供经验参考。
出处
《美术教育研究》
2023年第7期130-132,共3页
Art Education Research
基金
2022年上海外国语大学贤达经济人文学院校级科研项目“应用型本科海派文化文创设计人才培养研究”(A3023.22.221)
2020年上海高校青年教师培养资助计划(Z20001.20.904)。