虚拟现实技术发展下的小学美术教学实践研究

随着素质教育改革的深入,美术作为小学阶段的重要艺术类课程,其发展备受社会关注。虚拟现实技术的发展和普及为小学美术课堂创新提供了一定的启示。虚拟现实技术与小学美术课堂的结合在丰富学生的感知、认知、鉴赏维度方面具有较大的优势。该文分析虚拟现实技术在小学美术教学中运用的优势、特点及相关案例,以期为学生素质的培养和知识的有效传递提供方法。