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以试题情境促核心素养落实——以2022年湖北省“三市一企”中考地理试题为例
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摘要
试题情境是对现实情境的再现,是命题人员为了提出问题实现测评功能而将某个现实问题以文字、数据或者图形的形式进行表述。试题情境与生活息息相关,试题情境应来源于生活。试题情境可以具有一定的复杂性,但不能超出初中课程的内容范畴和初中生的认知范畴。新课标要求命制试题时要考虑情境的真实性、地域性和适切性等。
作者
王亚彭
钟魁
机构地区
湖北省仙桃市第四中学
湖北省仙桃市教育科学研究院
出处
《中学政史地(初中适用)》
2023年第4期29-34,共6页
关键词
核心素养
内容范畴
试题情境
现实情境
适切性
初中课程
认知范畴
新课标要求
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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