摘要
校企协同育人模式是应用型本科高校教学改革重点,旨在培养出满足企业需求的应用型人才。本文以茅台学院的特色课程《酿酒设备及其控制》为例,研究了目前应用型本科校企协同育人的培养模式,以及在此过程中存在的难点和解决方法,使得该课程的授课内容与企业实际紧密联系,课程中的理论与工作内容紧密联系,实践内容能够帮助学生提升工作能力。
出处
《产业与科技论坛》
2023年第4期260-261,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
项目课题“校企协同育人授课体系建立——以酿酒设备及其控制课程为例”(编号:2020258)
茅台学院“金课”建设项目“酿酒设备及其控制”(编号:myjk2020008)研究成果。
