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人工智能时代教育者的镜像一瞥
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摘要
人工智能是工具而非上帝,每个教育者都必须理性审视每一次对话的结果,在自己的专业领域,给出自信而准确的判断。教育者要学会向人工智能提问,掌握这个时代最关键的能力;在与人工智能对话时,应有自己的立场和姿态。面向未来,教育者该如何重塑自己,该选择什么样的姿态与人工智能对话和交流,才是真正重要的问题。
作者
王舒成
机构地区
江苏省扬州中学
出处
《教育研究与评论》
2023年第3期37-42,共6页
Research and Review on Education
关键词
人工智能
ChatGPT
教育者
思想
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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