摘要
本研究围绕高职院校参与大中小学思政课一体化建设,分析总结当前存在教师参与意识淡薄、专业能力不强,高职院校重视程度较高但效果不明显、机制不健全等问题。高职院校要围绕“一个主题”,落实立德树人;把握“两个关键”,强化铸魂育人;坚持“三个协同”,促进合力育人,以推动思政课一体化建设工作做好、做实。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2023年第1期56-58,72,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
2021年四川护理职业学院人文社科课题暨双高专项“高职院校推动大中小学思政课一体化建设探索与研究”(项目编号:2021RWSY134)。
