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三阶段试误法在软件工程教学中的应用 被引量:5

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摘要 针对传统软件工程教学更偏重教学端设计的情况,提出一种改善现状的三阶段试误教学法,说明传统试误教学法在试误、复盘以及优化3个阶段嵌入到软件开发不同环节的调整方法,最后结合教学案例阐述试误法在教学过程中所发挥的作用。
出处 《计算机教育》 2023年第3期39-43,共5页 Computer Education
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参考文献9

二级参考文献55

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同被引文献57

引证文献5

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