摘要
以数据库系统课程教学为例,提出MOOC+云班课线上线下混合但不翻转的教学模式:线上提供个性化学习和巩固的资源,线下基于金字塔理论和五步教学法讲练结合,利用云班课智慧教学工具互动、测验和布置作业,帮助学生内化知识,精确管理到每一名学生。5年的教改实践已经取得显著效果,证明该授课模式行之有效且易于复制推广。
出处
《计算机教育》
2023年第3期149-153,共5页
Computer Education
基金
安徽省教育厅质量工程项目精品线下开放课程“数据库系统”(2019kfkc316)
安徽省一流本科专业试点项目“计算机科学与技术”(2020ylzyjsd04)。
