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一线教师课题申报常见问题分析与矫正
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摘要
一线教师课题申报中的问题集中表现在选题模糊、内容单薄、结构松散,对这些常见问题的分析与矫正要坚持实践性原则。应从教学实践工作中筛选有价值的课题,明晰核心概念;兼顾实践探索和理论提升,从不同维度确定与研究目标相对应的研究内容;整体把握课题各要素间的逻辑关联,使设计、实施、成果获取等均指向教学实践问题的解决。
作者
蔡建华
机构地区
靖江市教师发展中心
出处
《江苏教育研究》
2023年第8期67-70,共4页
Jiangsu Education Research
关键词
课题申报
实践性
整体优化
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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