心理健康核心素养及其培育

培育学生的核心素养是当前深化教育和课程改革的新指向。认识心理健康核心素养,阐释心理健康核心素养的内涵、构成及其培育路径,是解决新时期中小学生心理健康问题的现实需要。在心理健康教育过程中落实核心素养的基本理念,应从制定立足于核心素养的新的《中小学心理健康教育指导纲要》、编制基于核心素养的心理健康教育教材、落实以核心素养为目标的教学设计与实施、建构多样化的心理健康教育课程体系以及心理健康教育教师专业发展等方面入手。