大学英语课程思政探析

大学英语教学应结合大学英语教学实际,通过课程思政树立立德树人的时代价值观,积极正面地引导学生用批判的眼光学习西方文化,使其能够辩证地对待民族文化和外来文化,牢固树立民族文化自信。本文在阐述新时代背景下创新应用型人才特点的基础上,分析了大学英语课程思政中存在的问题,从大学英语课程本质特点、课程优化等方面探讨了大学英语课程思政的策略。