摘要
目前,高校音乐教育改革存在教学环境较差、课程设置不足、教学内容滞后等问题,影响着改革成效。对此,高校要推动音乐教育转型,明确教育改革的重要性,通过营造良好的教育教学环境、科学设置公共音乐课程、优化教学内容与教学手段等路径,扎实推动音乐教育革新,把青年学生培养成真善美统一的高素质人才。
出处
《延边教育学院学报》
2023年第1期107-109,共3页
Journal of Yanbian Education College
基金
驻马店职业技术学院2021年校级教学改革研究项目“提质培优背景下学前教育音乐专业‘课岗证赛’教学改革探究”(编号:2021YBJG02)的阶段性成果之一。