新课改下高中信息技术教学存在的问题及策略

当今时代,互联网技术发展迅速,随着新课改的推进,国家对信息技术课程的重视度越来越高。但目前,高中信息技术教学还存在一些问题,导致高中信息技术课堂的教学质量难以提升。对此,应该认真分析目前高中信息技术教学存在的弊端,并针对问题提出改进策略。本文对新课改下高中信息技术教学存在的问题及策略进行深入讨论。