“互联网+”时代高校教师提高职业技能修养的必要性及方向研究

伴随着科学技术的不断发展,互联网技术逐渐走进了人们的日常生活中,并为人们的生活带来了诸多便利。为了提高教育工作的质量与效率,国家将信息化技术引入到教育领域中,从而使信息化教学逐渐成了时代主流。而在新冠病毒来袭的近几年,由于疫情原因导致学生正常的学习活动受限,此时信息化教学在教育工作中的重要性再一次得以凸显。疫情防控期间信息化教学的现实情况,使国家意识到教育工作引入信息化技术的迫切性。因此,国家鼓励教育工作者积极了解信息化教学的实际问题,了解信息化教学对于教育工作提出的新要求,从而针对性地提高教师的职业技能修养,最终在教学实践中推动信息化教学的发展。本文结合信息化教学的实际情况来阐述高校教师在“互联网+”时代下提高自身职业技能修养的必要性,从而探索出高校教师提高自身职业技能的途径。