浅析幼儿园数学游戏化教学的有效实施策略

目前,随着我国新课程改革的深入实施,课程改革对教学模式提出了很多改进措施,在幼儿园教育方面相应的做出了一些调整。幼儿园要针对幼儿自身发展特点,结合本园的实际情况,创造有利于幼儿健康发展,提高思维能力的教学环境。我们幼儿教师要注意引导幼儿在游戏和日常生活中能够表达自己内心想法,学会独立思考。由于幼儿天生具有亲和自然的能力,比较喜欢游戏,对所有新鲜事物都充满了好奇心。在幼儿园教学中,我们幼儿教师要充分考虑到这一特点,将数学教学游戏化,吸引幼儿的目光,提高教学质量。幼儿教师要根据教学目标,根据不同的教学内容,设计有趣的数学游戏,将游戏活动与日常生活有机的结合起来,促进了幼儿的动手能力。游戏化的教学的实施,在游戏中能增加幼儿对周围世界的认识,学到的知识与能力将对幼儿发展有着深远的影响。本文将着重论述幼儿园数学教学时,教师要根据幼儿智力发展阶段的特征,创造数学游戏化教学环境,激发幼儿学习兴趣,提幼儿思维能力。