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高中信息技术教学中学生实践能力的培养
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摘要
互联网技术正在快速发展中,信息技术逐渐成为当今人们必须要具备的技能,对于学生来说更是如此。在高中信息技术的教学过程中,教师应将培养学生实践能力作为教学目标,借助合作探究教学法、任务驱动法、问题探究法、设置动手环节、优化评价体系等多种方法,让学生在参与实践活动的过程中提高自身实践能力,成长为满足社会需求的高素质信息人才。
作者
魏杰
机构地区
甘肃省庆阳第二中学
出处
《亚太教育》
2023年第7期139-141,共3页
Asia-Pacific Education
关键词
高中
信息技术
实践能力
信息素养
培养方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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