期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学活动课“五育”融合的实践与路径——以人教版八年级筝形为例

下载PDF

导出

摘要在“五育”融合的教育背景下,数学教学工作不再局限于数学学科知识的传授,应融入“五育”.本文以数学人教版八年级筝形的数学活动为例,探究初中数学活动“五育”融合的路径及其带来的思考,提出数学教育“五育”浸润与数学素养正相关的见解.

作者毛晓莹

机构地区厦门大学附属科技中学

出处《数理天地（初中版）》 2023年第9期74-76,共3页

关键词初中数学 “五育”融合课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1王光明,严家丽.论高效的数学课堂教学——从孙维刚的一节公开课谈起[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2010(7):34-36. 被引量：6
2郑清蓉.初中数学践行五育融合的路径探究[J].四川教育,2022(5):78-78. 被引量：2

共引文献6

1李燕芳.小学数学教学应当培养学生多样性学习方法[J].新课程,2017,0(19):80-80. 被引量：1
2刘艺,赵思林.孙维刚的数学教育观与启示[J].中学数学杂志,2021(1):5-9. 被引量：1
3刘丽华.五育融合在初中数学教学中的实践--以《反比例函数的图象和性质》为例[J].数理天地（初中版）,2022(21):71-73. 被引量：1
4蒋卓灼.打造“趣动数学课堂”——以“多项式与多项式相乘”为例[J].数理天地（初中版）,2024(9):79-81.
5朱永华.浅谈如何在小学数学教学中提高课堂教学效率[J].中华少年,2016,0(15):120-121. 被引量：1
6舒永华.关于小学数学高效率教学行为特点分析[J].新课程（小学）,2015,0(12):133-133.

1陈智勇.基于核心素养的初中数学活动课教学实施策略[J].中文科技期刊数据库（引文版）教育科学,2022(7):117-119.
2赵卓翼.探索以初中数学活动课培养学生数学核心素养的教学策略[J].新课程导学,2023(1):23-26.
3陈颖.深度学习视域下的初中数学活动课设计[J].数学之友,2023,37(5):37-39.
4刘文艳.数学活动课教学模式的研究[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2022(3):228-230.
5王清.UMU平台下初中“数学活动”教学模式探究[J].福建中学数学,2023(4):31-34.

数理天地（初中版）

2023年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部