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类比推理在高中数学教学中的作用及应用方法
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摘要
类比推理是高中数学教学中常用的一种推理方式,多是根据两个或两类对象的相似点和共同点来展开推理.合理运用类比推理不仅可以检验学生对数学基本概念、定理和公式的掌握情况,还可以进一步促进学生多角度探究数学知识,有利于思维意识和探索意识的形成.本文简单阐述类比推理在高中数学教学中的价值与作用,并以数学概念教学、整合知识、新知传授教学、解决问题过程等为切入点,探究类比推理在数学课堂中的应用方法,以促进学生综合能力全面发展.
作者
王维芳
徐纪礼
机构地区
山东省淄博市沂源县第二中学
山东省淄博市淄博电子工程学校
出处
《数理天地(高中版)》
2023年第9期51-53,共3页
关键词
类比推理
高中数学
应用方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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