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大熊猫为什么受到欢迎?
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摘要
探秘国宝的“青团”“课桌上的盘子里有一块黄绿色纺锤状的物体,纹理上有点像被嚼碎的甘蔗杆儿。”六七个孩子围着课桌,正七嘴八舌地讨论着。周杨戴着手套,用镊子将这团“纺锤”轻轻拨开,淡淡的竹子味儿由此散开。孩子们的眼神随着镊子转动,生怕错过一丁点儿……这是中国大熊猫保护研究中心正在开展的大熊猫科普教育课堂上的一幕。这堂课的名字叫“探秘国宝的‘青团’”。
作者
简从炯
李传有(摄影)
机构地区
不详
出处
《森林与人类》
2023年第3期78-83,共6页
Forest & Humankind
关键词
堂课
科普教育
大熊猫保护
纺锤状
课桌
镊子
国宝
探秘
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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