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农广校专职教师职业能力体系探讨
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摘要
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。习近平总书记指出,教师是立教之本、兴教之源。教师是农民教育培训发展的第一资源,没有好教师,就没有好农教,农民满意就无从谈起。农广校教师作为农教工作的关键环节,不但能传授知识,提升技能,而且还能影响农民学员的动机、思维和行为,影响学员职业发展的高度、广度、深度和精度,决定着乡村全面振兴的成色。其中,专职师资是农广校教师队伍的重要组成部分,他们的能力强弱、水平高低直接关系到农广校的教学效果,事关新时代农广校专业化发展和乡村人才振兴领域的不可替代性。
作者
李瑶
机构地区
中央农广校
出处
《农民科技培训》
2023年第3期44-46,共3页
关键词
教育大计
专职教师
农广校
教师为本
农民教育培训
教学效果
专业化发展
全面振兴
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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