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儿童立场视域下幼儿园环境质量监控的实践研究
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摘要
幼儿园环境质量监控是幼儿园环境质量持续提升的重要支撑。本文基于儿童立场,探索幼儿园环境质量监控的有效实施,力求基于儿童立场制订科学的评价内容,架构客观的评价方法,落实环境创设过程审议,整合多种评价方式,形成基于儿童立场的幼儿园环境质量监控路径。
作者
林少云
机构地区
厦门市同安区洗墨池幼儿园
出处
《福建教育》
2023年第12期40-42,共3页
关键词
儿童立场
幼儿园环境
环境质量监控
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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