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基于SPOC的高职旅游英语混合式教学模式研究
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摘要
为了弥补高职旅游英语传统教学模式的短板,促进实现高等职业素质目标,通过分析基于SPOC的混合式教学模式的内涵与特点,探索面向高职旅游英语的SPOC混合教学模式的构建与应用策略,以期为高职旅游英语教学效能的提升建言献策。
作者
许文钰
机构地区
四川职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2023年第2期159-161,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
SPOC
高职旅游英语
混合式教学模式
分类号
F590-4 [经济管理—旅游管理]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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