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把握评改原则,提高评改效率
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摘要
在作文互动评改中,教师需要在评改时树立学生的作文评改信心,做好示范评改,让学生有法可依;坚持习作评改指导与训练,在评改形式上要坚持多种评改方式交错进行,保持学生的评改热情;在评改方式上以肯定鼓励为主,激励学生乐于评改;注重眉批与总批相结合,使学生能明了问题所在;教师还得做好评改时与评改后的督促、总结,鼓励学生再次修改作文。只有坚持以上原则,作文互动评改才会卓有成效。
作者
王丽花
机构地区
甘肃省兰州市西固区西固城第一小学
出处
《学苑教育》
2023年第10期74-76,共3页
关键词
评改信心
评改指导
肯定
总结
督促
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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