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浅谈高中历史教学渗透文化自信教育策略
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摘要
高中历史教学中加入文化自信教育,是为了增强中学生的民族自豪感和自信心,实现对优秀传统文化的继承和发扬。高中正是中学生三观形成的重要时期,高中历史教师应该认真做好文化自信教育,将中学生培养成拥有健全人格的社会主义接班人。
作者
杨亚如
机构地区
江苏省南通市启东吕四中学
出处
《学苑教育》
2023年第10期94-96,共3页
关键词
高中
历史教学
渗透
文化自信教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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