期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以专业需求为导向的高职艺术传媒类专业摄影课程探析
原文传递
导出
摘要
通过对高职艺术传媒类专业摄影课程存在的问题进行分析,探讨如何将高职摄影教学与专业需求有机结合,提出高职艺术传媒类专业摄影课程的改革策略,以实现服务于专业课程建设的摄影教学探索,培养高技能的复合型应用人才,满足企业、行业和社会发展的迫切需要,让课程始终保持前瞻性和先进性。
作者
赵璨璨
机构地区
江苏商贸职业学院
出处
《旅游与摄影》
2023年第4期162-164,共3页
Tourism and Photography
关键词
专业需求
艺术传媒类专业
摄影课程
教学改革
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
5
共引文献
12
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王蕾.
高职院校影视多媒体专业摄影基础课程教学改革研究[J]
.黑龙江科学,2022,13(13):150-152.
被引量:2
2
吴云轩.
全民摄影时代高职摄影技能课程教学改革实践[J]
.黎明职业大学学报,2022(2):90-95.
被引量:2
3
张聪.
高职院校摄影与摄像艺术专业项目化教学研究[J]
.旅游与摄影,2021(21):126-127.
被引量:2
4
段志明.
高职院校数字媒体技术专业开设摄影摄像课程必要性研究[J]
.电脑知识与技术,2020,16(35):98-99.
被引量:2
5
吕凤显.
数码摄影中的图像生成与转换——艺术设计专业的摄影教学实验[J]
.南京艺术学院学报(美术与设计),2019,0(6):147-152.
被引量:9
二级参考文献
12
1
解义刚.
摄影摄像课程数字化教学探究[J]
.戏剧之家,2016(17):235-235.
被引量:2
2
付春苗.
摄影摄像课程教学数字化的实践改革研究[J]
.学周刊,2017(29):10-11.
被引量:2
3
宋昕睿.
关于影视教学中《摄影摄像基础》课程改革与研究[J]
.大众文艺(学术版),2018(5):190-191.
被引量:1
4
谢刚,林欣,刘彬,付苏嘉.
数字媒体技术专业课程体系初探——以贵州师范大学为例[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2017,0(8X):79-80.
被引量:3
5
李辉.
摄影课程中的思政探索与教学设计[J]
.智库时代,2019,0(48):189-190.
被引量:3
6
潘婷婷,林新平.
SPOC混合学习模式在高职摄影课程中的应用研究[J]
.数字通信世界,2020(2):187-188.
被引量:1
7
王勇.
中职摄影基础课程信息化教学设计实践初探——以光圈快门知识单元为例[J]
.现代职业教育,2020,0(3):50-51.
被引量:1
8
曹晓东.
网络时代摄影作品著作权的保护对策分析[J]
.传播与版权,2020(6):217-220.
被引量:3
9
田宏杰.
摄影行业的发展对高校摄影专业人才培养的促进作用分析[J]
.经济研究导刊,2020(23):61-62.
被引量:3
10
姚梅.
高职院校艺术设计专业项目化教学实践研究[J]
.科学咨询,2021(23):169-170.
被引量:2
共引文献
12
1
梁逸晟.
数码摄影课程的教学实践[J]
.电子技术(上海),2021,50(8):46-48.
被引量:1
2
陈旸.
对高校设计学类专业摄影课程教学的思考[J]
.美术教育研究,2020(14):178-179.
被引量:2
3
许峰.
摄影与美术设计的交叉与融合[J]
.记者摇篮,2021(5):159-160.
被引量:1
4
张省会.
摄影摄像课程数字化教学研究[J]
.陕西教育(高教版),2021(9):43-44.
被引量:2
5
赵艳艳.
传统背景下高职院校摄影课程的改革探索[J]
.旅游与摄影,2022(4):119-121.
6
严昊.
融媒体背景下高校摄影专业教学模式发展研究[J]
.广西广播电视大学学报,2022,33(1):85-90.
被引量:4
7
李姗姗,汪媛媛.
新媒体环境下高校摄影课程的教学改革探索[J]
.科教文汇,2022(13):79-81.
被引量:2
8
李国强.
摄影在艺术设计中的价值及作用[J]
.鞋类工艺与设计,2022,2(19):77-79.
被引量:2
9
徐昊,张引.
《人像摄影》课程多专业联合创作创新研究[J]
.中国民族博览,2022(21):78-80.
被引量:1
10
张新月.
高校设计专业摄影课程教学改革探索[J]
.设计艺术研究,2023(1):103-106.
被引量:1
1
郑德华.
基于美术学科核心素养的“1+2+2+3”课程教学模式探索与研究——以摄影课程为例[J]
.美化生活,2023(11):157-159.
2
方糖photo.
赋予生活以光晕[J]
.人像摄影,2023(4):40-47.
3
高坚.
思政与技艺的互融:影视剪辑课程思政建设实践与探索[J]
.常州信息职业技术学院学报,2023,22(2):43-46.
4
朱七七,龙苇.
温柔视角捕捉唯美瞬间——专访人像摄影师龙苇[J]
.旅游世界,2023(4):92-97.
5
王佳.
高职高等数学与专业课程结合的教学改革实践[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(4):37-40.
6
唐月.
基于“微时代”下《摄影基础》课程的思政教改[J]
.爱人,2022(5):106-108.
7
刘晴雯.
高职商务英语专业中外合作办学模式探究[J]
.岳阳职业技术学院学报,2022,37(6):18-21.
8
潘健强.
“乡村振兴”背景下传媒类专业课程思政实践教学体系改革[J]
.传媒论坛,2023,6(1):84-86.
被引量:1
9
解郁.
基于非专业摄影课程中构图的教学方式研究[J]
.世纪之星—高中版,2022(25):160-162.
10
金鑫,孙文泽,李泽楠.
陕西理工科院校传媒类双创人才培养现状分析与改革探索[J]
.中国传媒科技,2023(3):101-105.
旅游与摄影
2023年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部