回返历史与价值确认:重估1990年代儿童文学

1990年代是中国儿童文学真正走向主体自觉和文体自觉的时期。从文学观念的变革到文学产业的升级,从主题的多元阐释到艺术的更新探索,1990年代的儿童文学不仅完成了对自身品格的主体性确认,实现了对“儿童本位”的集体认同,还完成了对生产、传播、阅读机制的现代转型,融合成为具有民族性、现代性、儿童性、审美性、教育性、娱乐性于一体的童年文化载体。它展现了20世纪儿童文学在最后十年的精彩绽放,这既有对自身文学品格的继承和坚守,也有在与社会精神思潮和成人文学互动后于思想主题和艺术技巧等方面的开拓和创新。它从题材、观念、主题、形式、技巧、方法等维度为新世纪儿童文学的广泛繁荣做了扎实的铺垫,也从作家的存在方式、出版的格局变更、读者的阅读期待、社会的时代风潮等方面为新世纪儿童文学的持续发展提供了重要的体制参照和创作参考,开启了21世纪中国儿童文学的进一步深化发展的先声。