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核心素养视域下的高中化学实验教学策略探究 被引量:3

Research on High School Chemistry Experiment Teaching Strategy Based on the View of Chemical Core Literacy
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摘要 通过化学实验教学能进一步转变学生的学习方式,有利于培养学生的动手能力和创新精神等。改善高中化学实验教学策略,可将化学中的现象和本质结合在一起,将理论和实际相结合,从而促进学生对于化学学科的兴趣认识与发展。探讨化学核心素养视域下的高中化学实验教学,提出了改善高中化学实验教学的策略。 Through chemical experiment teaching,students learning methods can be further changed,which is conducive to cultivating students practical ability and innovative spirit.To improve the teaching strategy of high school chemistry experiment,we can combine the phenomena with essence in chemistry,and theory with practice,so as to realize the high school chemistry experiment teaching with the chemical core literacy,and promote students interest,understanding and development of chemistry science.This paper discusses the teaching strategies of high school chemistry experiment based on the chemical core literacy,and puts forward some strategies to improve the teaching of high school chemistry experiment.
作者 潘柳琳 施建成 PAN Liu-lin;SHI Jian-cheng(School of Chemistry and Materials,Nanning Normal University,Nanning 530100,China;Key Laboratory of Macromolecular Chemistry and Physics,Nanning Normal University,Nanning 530100,China)
出处 《南宁师范大学学报(自然科学版)》 2023年第1期236-240,共5页 Journal of Nanning Normal University:Natural Science Edition
基金 2022年本科教育教学重点项目建设经费(602030389173301)。
关键词 核心素养 高中化学 实验教学 core literacy high school chemistry experimental teaching
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