期刊文献+

以生态教育推动学校内涵发展之实践——以西宁市七一路小学为例

下载PDF
导出
摘要 西宁市七一路小学以生态文明建设为突破口,秉承“生态立校·和谐发展”的办学理念,以“珍爱生命、学会共处、健康生活”为育人目标,从生态课程、生态德育、生态课堂、生态教师等方面进行系统的探索和实践,初步构建起具有特色品牌效应的生态文明教育模式。
作者 邱军
出处 《青海教育》 2023年第4期39-39,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部